|
Переход на MacOS с Windows, впечатления
|
|
19
|
232
|
28.11.2022
|
|
Стратегии чтения
|
|
28
|
513
|
25.11.2022
|
|
Как начать медитировать?
|
|
14
|
361
|
16.11.2022
|
|
Различные стратегии поиска и обнаружения информации
|
|
11
|
605
|
16.11.2022
|
|
Дисциплина это свобода
|
|
68
|
2344
|
13.11.2022
|
|
Изучение иностранных языков
|
|
17
|
456
|
13.11.2022
|
|
От мутного к четкому. История про лунный модуль
|
|
34
|
808
|
10.11.2022
|
|
Аргументы это солдаты, а спор война
|
|
13
|
381
|
10.11.2022
|
|
С чего я взял, что не научу плохому
|
|
16
|
140
|
06.11.2022
|
|
Роевое сознание | Проблемы | Мысли
|
|
14
|
224
|
05.11.2022
|
|
Как этому научиться
|
|
0
|
280
|
29.10.2022
|
|
Каждое действие должно быть методически обосновано
|
|
6
|
281
|
26.10.2022
|
|
Чем может являться система
|
|
17
|
555
|
25.10.2022
|
|
Дерево компетенций ученика
|
|
4
|
428
|
21.10.2022
|
|
Что есть мышление
|
|
5
|
340
|
17.10.2022
|
|
Креативность понятна исключительно ретроспективно
|
|
0
|
186
|
16.10.2022
|
|
Сон в контексте продуктивности и эффектности
|
|
18
|
435
|
16.10.2022
|
|
За что получает деньги руководитель
|
|
7
|
216
|
15.10.2022
|
|
Принцип универсальности
|
|
12
|
134
|
15.10.2022
|
|
Чем я управляю, когда управляю знаниями?
|
|
75
|
1868
|
12.10.2022
|
|
Чем выше риск, тем жестче коммуникация
|
|
0
|
104
|
11.10.2022
|
|
Риторика Аристотеля
|
|
6
|
128
|
11.10.2022
|
|
У меня нет рта и я хочу кричать
|
|
0
|
220
|
06.10.2022
|
|
Дизайн решений сфабрикованного опыта
|
|
8
|
124
|
03.10.2022
|
|
Три тысячи слов и больше ничего не нужно
|
|
5
|
179
|
30.09.2022
|
|
Все живое при долгом раздражении отвечает
|
|
11
|
277
|
17.09.2022
|
|
Что такое амбиция и как ее найти
|
|
1
|
153
|
10.09.2022
|
|
Разница взглядов: новая цель (результат) или избавление от неудовлетворенности
|
|
6
|
222
|
10.09.2022
|
|
Мысль и речь. Что влияет на что
|
|
3
|
258
|
07.09.2022
|
|
Поговорим немного об эмерджентности
|
|
9
|
395
|
04.09.2022
|